Guías 5, 4, 3 , 2, 1. Teoría Discursiva

Presentación Guía 1

Teoria del Discurso

Doc. Word Guía 1

Fundamentos Conceptuales

Estudiante de Lenguas Modernas

Universidad EAN

Facultad de Estudios Ambientales Virtuales

Bogotá

2013

Contenido

CONTENIDO

INTRODUCCIÓN

OBJETIVOS

Fichas bibliográficas
Consulta sobre toma de notas
Evidencias de chat en Skype con grupo de trabajo
Actividad en grupo acerca de las técnicas para la expresión escrita
Ejercicios en línea sobre tipología textual. Evidencias de resultados e intercambio de los mismos en grup

CONCLUSIÓN

REFLEXIÓN

REFERENCIACIONES

El mundo globalizado de la actualidad, la comunicación a través en la media se ha convertido en la interacción más usada tanto a nivel personal como a nivel; educativo, profesional, laboral, etc. Desde esta perspectiva, se puede notar que tanto la competencia lingüística, la oralidad y escritura, como la comprensión lectora, expresión escrita y técnicas para la expresión escrita, hacen parte de las habilidades esenciales que cada profesional debería poseer. Las evidencias de las lecturas referentes a la toma de notas. También se hace énfasis en las técnicas para la expresión escrita a partir de un informe realizado en grupo, del cual se relacionan las evidencias de la conferencia vía Skype. Y por último se plasma el desarrollo de los ejercicios acerca de la tipología textual.

Objetivos

OBJETIVOS

A raíz de las actividades realizadas en la guía 1 Fundamentos Conceptuales, se demostró y comprendió la importancia de redacción de escritos apropiados al uso adecuado de la lengua. De igual manera se logró entender la significancia que conlleva reconocer lo relevante que es el realizar una revisión minuciosa del texto que se compone junto con la evaluación y corrección del mismo. Todo lo anterior entrelazado a al desarrollo de habilidades que ayudan al proceso de aprender a redactar y por ende al buen empleo del idioma.

Fichas bibliográficas de lecturas complementarias y evidencias de lecturas referente a la toma de notas

1)

Activida de expresión escrita

Explore las lecturas complementarias sugeridas en los enlaces del aula virtual, estas presentan perspectivas diferentes que le ayudarán en la compresión crítica del tema. Registre la ficha bibliográfica.

Fuente: Propia

2) Consulte sobre la toma de notas

Evidencias:

Toma de Notas

Fuente: foto desde ordenador de Diana Giraldo. http://psicopedagogabianca.blogspot.com/2008/03/la-toma-de-notas.html

Tipos de Procesamientos en la Lectura

Fuente: foto desde ordenador de Diana Giraldo. https://docs.google.com/viewer?a=v&q=cache:vmj_NXdWkDAJ:orientacionandujar.files.wordpress.com/2009/10/estrategiacomprensionlectura.doc+&hl=es&pid=bl&srcid=ADGEESiaOlQ5_0AJK0iLWR8FJUcFFskiKMerDfT8WGXcQ1ZZ_5ILcHJ3ZRC18QQD8qjNwCjMw6LVFH26pYWHIeBLtli8uHuQXgPYaotmvS3FJb9xpJy9DIKNKPFkdnPoooIKoy_BTZa3&sig=AHIEtbSv1d6MQvwn3iymsAQEGwEEeYc44Q

Estrategias de construcción del significado antes, durante y después de la lectura.

Fuente: foto desde ordenador de Diana Giraldo. http://www.luislozano.eu/verfichaindex.php?contacto=4

Evidencias chat con grupo por Skype

Actividad en grupo acerca de las técnicas para la expresión escrita.

4) Realice la lectura sobre los tipos de escritos y escritura, capítulo II libro de Cervera. Escriba una síntesis e intercámbiela con sus compañeros de grupo a través de chats por Skype.

Grupo

TIPOS DE ESCRITOS Y DE TEXTOS

La finalidad de la escritura se basa en comunicar, por lo tanto, debemos tener en cuenta antes de iniciar un escrito: Conocer el destinatario, Contenido del texto, Implementación de los conocimientos previos.

Una vez definido el mensaje que queremos comunicar podemos elegir el tipo de texto en los cuales tenemos:

· Una nota, resumen, una lista, un relato, un comic, un currículum vitae etc

Antes de escribir un texto debemos saber a quien se lo vamos a dirigir para poder adoptar el tono adecuado que puede ser:

· Formal: cartas, familiares, notas a amigos. Su tratamiento se puede dar de “Tu”

· Informal: una reclamación, una solicitud. Su tratamiento se da en tercera persona.

TIPOLOGIA TEXTUAL

Textos narrativos: Cuenta un hecho, real. Está constituido por un narrador quien ordena los hechos, los cuenta y caracteriza los personajes. El desarrollo puede seguir un plan lineal o alterar el orden.(lugar y tiempo)

Textos descriptivos: Presentan las características de personas, animales u objetos. Exige pensar atentamente sobre lo que se va a describir.

a) Descripción Objetiva: propia de los textos científicos y técnicos.

b) Descripción Realista: tenemos la caricatura y la sátira.

c) El retrato: prosopografía (describe la parte física) y etopeya (descripción de los rasgos psicológicos y morales de un personaje).

Textos expositivos: Transmite una información determinada de carácter científico, didáctico o divulgativo. Las características que tiene en función de lo que transmite es:

a) Estructura de secuencia: fases de un proceso con un criterio cronológico.

b) Estructura de descripción: presentar características de la realidad.

c) Estructura de comparación / contraste: para presentar semejanzas o diferencias

d) Estructura de enumeración

e) Estructura de causa – efecto: para exponer las consecuencias y las causas de un hecho.

f) Estructura de problema – solución: debemos decir que el uso de esta es para presentar un conflicto y sus posibles soluciones

Textos argumentativos: Para defender una idea u opinión y se desarrolla en tres fases; tesis, argumentos y conclusión.

TECNICAS PARA EXPRESION ESCRITA:

· La toma de notas: se debe extraer las ideas fundamentales en forma clara y precisa con las propias palabras.

· La toma de apuntes: tomar notas a partir de una exposición oral, escribir una selección de información oral más precisa, esquematizada y comprensible.

· El guión: es un esquema con la información esencial y útil para una exposición oral.